Squeak、Scratchには画面に軌跡を描くペン機能と、絵柄を描くスタンプ機能とがあります。幾何学的な模様や図形を描かせるといった学習にもってこいな機能なのでありますが、私にとってはこういうグロい使い方をするのにもってこいな機能なのであります。スペインのトマト投げ祭りにヒントを得て作成。別にトマトに恨みがあるわけでなく、むしろ好物。

　電気カーペット、棚×２、物干し竿×２の設置完了。電子レンジも購入完了。風呂と寝床がまだ整っていないので宿泊は困難ですが、日中の休憩ぐらいには使える部屋になりました。まさか棚の組み立て作業に８人も手伝いに来てくれるとは思っていなかった……。そして、ワンルームマンションに９人入れるとも思っていなかった……。

　スクラッチ（Scratch）とはMIT（マサチューセッツ工科大学）が開発を進めている、スクイーク（Squeak）の発展系ソフトであります。同じ日本語タイルによるスクリプティングながら、Squeakに比べてシンプルになっており、無茶苦茶がしにくくなっているので、より教育用に適している感じです。キャラをキー入力で操作したり、ドット絵をアニメーションさせたり、外部ファイルから素材を持ってきたりするのもやりやすくなってます。あと、JAVAを使ってブラウザ上で作品を実行でき、作品の公開がやりやすいです。まだ触り始めたばかりなので、早く授業で使えるぐらいにマスターしたいものであります。

　かいわれ大根並みに速く成長するという、ルッコラのスプラウトを栽培開始。これなら、２週間後の引越しまでに収穫できるはず。ルッコラは好物だし、生で食えるし。ガーデニングは趣味じゃないので、花や観葉植物を育てる気にはなりません。技術の授業で使えそうで、食える植物にしか興味ないです。

　ペットボトルを二つに切り裂きます。下部に液体肥料を薄めた養液を満たします。上部をひっくり返して吸水性のシートと砂（パーライト）を仕込み、土を落とした苗を植えます。シートが養液を吸い上げて根に直接供給するので、水やり不要＆無病息災。とある技術科の実践記事で読んだのでありますが、こんなんで本当に作物ができるのでしょうかね。新居への引越しまでにどれほど育ってくれるやら。材料費が安くて、室内で栽培できて、手入れも楽なので、もし成功したら栽培の授業はこれで決まりであります。

　来年度から高等部に来られる情報科講師の先生に、業務を全面的に引き継ぎ開始。学校に置いていた大量の私物も少しずつ撤収。私が消えても大丈夫でしょうか。４月からは新任校で私も仕事を引き継ぐ立場になるわけでして、古巣の心配をしている余裕は無くなりまする。

　私にとっては、中学部での最後の授業であります。つまり、今日が関学で授業をする最後の日。そんな感慨にふけることもなく、いつの間にやら終わってしまいました。まだ提出物の評価やら、高等部の期末試験やら、仕事の引継ぎやらいろいろ残っているので、あんまり最後という気分になりません。きっと、3月19日の中＆高の終業式が本当の終わりになるのでしょう。まだ２週間以上もありますな。

　本日、新居となるワンルームマンションの鍵をゲットしました。水道と電気は既に来ているので、生活しようと思えばできなくはないです。それほど荷物はないし、必要な家電は近所でいくらでも安く買えるので、これから１ヶ月かけて徐々に引越ししていきます。まずは照明がないと困るので、家から持ってきたやつを付けました。昭和臭の漂う裸電球ですが、実はLED電球なのであります。

　いまだにSqueak関連の動画が少ないので作ってみました。動画を作るヒマがあるうちにやっておきたかったのです。別にネギを振ることにそこまで思い入れはないのでありますが、普通のチュートリアル動画を作る気が起きないので……。

　関西学院高等部情報科での最後の授業をやらせて頂きました。３学期はあまり仕事ができてなかったのでありますが、最後の最後で出番がもらえて、コンピュータを活用したものづくりについて好き放題に授業させてもらえて、ネギも勢い良く振れて、もう思い残すことはないのであります。さようなら。ありがとう。皆の衆。終業式まではまだ居ますけど。